高等教育赋能新质生产力的内在机理与实践路径研究

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摘 要：本文旨在探讨高等教育对新质生产力的作用机理与实践路径，并深入分析了高等教育如何通过知识创新与科技进步融合、人才培养与终身学习体系构建等方面，促进新质生产力的发展。通过教育改革与制度建设、学生管理与学业发展支持、跨界人才培养模式构建等实践路径的探索，为高等教育改革和发展提供了理论支持与实践指导。（剩余5868字）

试读结束

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