新工业革命与工科课程改革背景下研究生教育高质量发展

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：“高质量发展”是党的十九大报告中用于经济发展的新表述，十九届五中全会上被确立为“十四五”期间国民经济和社会发展的主题。“高质量发展”也将随之被迁移，进入中国的高等教育政策话语体系。在2020年，我国首次召开全国研究生教育工作会议，标志着我国的研究生教育由快速发展转向高质量发展。2020年，我国的在学研究生数量达到313.96万人，位居世界前列。（剩余8732字）

试读结束

目录
monitor