小学生学习投入的概念、构成及其影响因素研究综述

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摘 要：本文对与学习投入相关的国内外研究进行了综述，分别对学习投入的内涵概念、结构划分和测量进行了梳理，同时总结了影响小学生学习投入的因素，可划分为内部因素和外部因素两类。其中学生的自我效能是内部因素的核心，外部因素主要包括教师和家长两大方面，并在此基础上提出发展小学生学习投入的相关建议。（剩余6824字）

试读结束

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