“大思政课”背景下高校思政课教师课程能力建设探析

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摘 要 “大思政课”建设是当前高校思政教学改革的趋势,高校要构建“大思政课”育人格局,就必须加强思政课教师的课程能力建设。文章基于“大思政课”育人格局下高校思政教师的课程能力建设要求,阐述高校思政课教师的课程能力构成,并提出教师课程能力的建设路径,旨在引导和带动全体教师更好地以德立身、以德立学、以德施教,不断提升精神追求,增强职业道德,拓展学科知识,强化专业技能,提高教学水平。(剩余5909字)

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