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摘 要 在数字经济背景下,各行各业都面临着数字化转型,智能财税对会计人才提出了更高的要求。高校如何更新会计课程目标、改革教学内容、升级教学方法,培养具备人文、数据和科技素养的应用型会计人才成为亟待解决的问题。文章从数字经济时代会计课程存在的问题及改革的必要性入手,从现阶段社会所需会计人才、课程内容、师资队伍、课程考核方式等方面指出现有不足及改进意见,为高校建设高水平会计本科教育提供一定的指引,助力高校培养出适应时代和市场需求的会计人才。(剩余7715字)
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数字化时代高校会计课程教学改革探索
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