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摘 要 临床实践教学是高校医学教育的关键阶段,对医学生综合能力的培养至关重要。目前我国的实践教学模式存在较大的改善空间。BOPPPS模式作为一种新兴的教学模式,近年在我国临床实践教学中被逐步应用。BOPPPS教学模式以教学目标为核心,包含导入、目标、引言、参与式学习、后测及总结六大模块。文章对目前BOPPPS教学模式在高校临床实践教学中的应用现状进行分析,并对其在应用过程中的不足之处提出建议,以期为提高临床实践教学质量提供有效保障。(剩余6217字)
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BOPPPS教学模式在高校临床实践教学中的应用
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