新工科视域下“赛教融合”研究热点与前沿演进

——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析

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摘 要 融合学科竞赛与教学为一体的“赛教融合”实践教学模式已成为新工科专业复合应用型人才培养的重要方面。文章运用CiteSpace软件，对我国2013―2023年新工科“赛教融合”研究领域的CNKI数据库文献进行可视化分析，从文献时间分布、关键词聚类、高频关键词、主题时区分布等方面对“赛教融合”在新工科建设中的研究应用进行梳理分析，总结“赛教融合”的研究进展及未来研究方向，以期为“赛教融合”融入“交叉融合再出新”的国家新工科专业建设进程提供借鉴和参考。（剩余5366字）