中华优秀传统文化融入大学生心理健康教育的应用研究

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摘要 文章基于大学生心理健康现状的调查，以问题为导向，通过深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的心理健康教育资源，探索其融入心理健康教育的内容、方式、途径等，应用于心理健康教育“四位一体”育人工作格局中，以期对文化视域下心理健康教育相关研究有所裨益。

关键词 传统文化；融入；心育；系统化；路径

中图分类号：G448文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.16.045

《深入学习习近平关于教育的重要论述》（以下简称“重要论述）”一书中论及“把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术教育、体育、社会实践教育各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。（剩余4822字）