双创背景下实验教学改革研究

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摘要 在大众创业、万众创新的背景下，高校教育改革也在不断深入，培养创新型人才已经成为教学改革的重要目标。受诸多因素的限制，高校实验教学仍存在一定问题，如课程设置不够科学、硬件资源配置相对欠缺以及师资力量相对匮乏等。文章通过优化实验教学课程，构建科学的教学体系、加大资源投入，打造特色实验空间以及重视协同发展，加大师资建设等举措，提高高校实验教学质量，为大众创业、万众创新融入活力。（剩余4710字）

试读结束

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