核心素养下：高中美术与生活教育的融合

在高中教育中，美术教学被视为至关重要的构成部分，其高效的执行不仅有助于挖掘学生在美术方面的天赋，也对培养学生的核心素养发挥了决定性影响的作用。因此，从核心素养的视角来看，高中美术教师有必要对美术教学方法进行重新评估，从多个方面进行深入研究，找到更加符合高中生认知需求和多元化教学策略的方法，从而全面提升学生的综合素质。（剩余4516字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。