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优秀传统文化有着巨大的育人价值,将其合理地融入小学语文教学中,可以帮助小学生树立良好的思想品质和正确的人生观、价值观,这对小学生的长远健康发展有着十分重要的价值和意义。为此,文章对优秀传统文化做出了简要介绍,分析了其在小学语文教学中的重要意义,并基于此以经典诵读为核心路径,分别从介绍历史背景、合理选择诵读文本以及融入节庆文化等多方面针对两者的融合办法展开了深入探讨,旨在助推小学语文教学不断向好发展。(剩余4634字)
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小学语文教学中融入优秀传统文化的路径
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