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幼儿园构建与实施自主活动课程，能够让园内充满有趣的活动，吸引幼儿以多种方式展开探索，快乐地参与到实践之中，获得可持续发展。本文以促进幼儿园课程建设为目的，采取文献分析等方法对幼儿园自主活动课程的构建与实施进行研究，并从以下几点提出参考建议：坚持以人为本，明确课程理念；发挥育人价值，设计课程目标；增强幼儿体验，改进课程环境；结合活动内容，加强课程指导；做好教学反思，开展课程评价。（剩余4865字）
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幼儿园自主活动课程的构建与实施
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