英语学科核心素养引领下的初中英语单元整体教学设计探究

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【摘要】 英语学科核心素养引领下的初中英语单元整体教学设计探究体现了育人为本的课程总目标,改变教学观念,更新教学理念,与时俱进是当代教师要具备的能力体现。在进行初中英语单元整体教学研究中,教师可以从以下几个方面展开:了解主题,明确育人目标;研读语篇,开展有效教学设计;践行英语学习活动观,设计有效的课堂活动。(剩余5279字)

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