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在中考的考查方向中,试题的立意经过知识立意到能力立意再到素养立意。越来越重视考查学生相关的核心素养,在日常的教学授课过程中,老师们应该对于课程标准认真学习,寻找在课程标准上面的着力点,以自省促提升。
1.创设情境,激发学生兴趣
构建情境,从学生熟悉的生活状态入手,吸引学生的参与热情,形成更加直观的情感体验,提高学习效率。(剩余1175字)
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如何在课堂中落实核心素养
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