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摘要:随着音乐教育在小学阶段的不断深化,传统民族乐器的引入与运用成为音乐教育创新的重要途径。葫芦丝作为中国传统民族乐器之一,以其独特的音色和丰富的表现力,在小学音乐教学中展现出独特的魅力。本文旨在探讨葫芦丝在小学音乐教学中的应用策略及其对学生音乐素养和综合能力的影响,以期为小学音乐教育提供新的思路和方法。(剩余1273字)
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小学音乐教学中葫芦丝的应用与探索
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