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进入高中之后,许多初中时期数学成绩的佼佼者,就在数学上载了跟头。造成这一结果的主要原因是这些同学不了解高中数学的特点,学习方法不当,从而造成成绩的下滑。
一、高中数学与初中数学的变化
1、数学语言在抽象程度上突变
不少学生反映,集合、映射等概念难以理解,觉得离生活很远。确实,初、高中的数学语言有着显著的区别。(剩余1986字)
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高中数学学法探究
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