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摘要：学生核心素养的培养，不仅需要教师依据初中英语新课标和新教材对核心素养培养的要求制定分层教学目标，选择核心素养分层培养策略，还需要教师引导学生主体化参与核心素养培养进程，让学生形成英语语言能力。教师还要指导学生多读多写，让学生具备英语文化意识，在学生应用英语思维进行英语训练的过程中形成英语品质和英语运用能力，使学生在掌握英语学习方法的基础上形成英语学习能力。（剩余2128字）
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初中英语教学中培养学生核心素养的实践
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