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学习者不应是信息的被动接受者,而应是知识获取过程中的主动参与者。改革教学方式是教学改革的大趋势,也是改革传统教学弊端和实施教育的要求。
在以往的教学中,教师课前查阅许多资料、备课,课上滔滔不绝讲得十分起劲,但结果往往是:老师讲得津津有味,学生听得却昏昏欲睡!对此,我们不禁感叹:现在的学生太难教了,一届不如一届呀!其实,主要问题不在学生而在教师。(剩余1795字)
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