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“主问题”设计是余映潮老师提出来的,是相对于课堂上随意的连问、简单的追问和习惯性的碎问而言的。它指的是语文阅读教学中能“牵一发而动全身”的重要问题。语文阅读教学中的主问题设计就是用精练的问题引导、激活课堂,使教学内容于单纯之中表现出丰富,于明晰之中透露出细腻。师生围绕这些“主问题”对文本进行解读,使语文阅读课真正做到美读、美听、美析,使学生感悟到语文真正的美。(剩余2168字)
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初中语文阅读教学中“主问题”设计的思考
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