儿童版画“PDC”：用“守”旧的 方式来“创”新

——呼应儿童巧驱动，守本创新促生成

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【摘要】“PDC”是英文 Project（项目）、Driven（驱动）和 Creation（生成）的简写。文章联系校本课程，运用版画的表现形式，带着儿童从“心”出发，由感受到表达，全方位地体验版画“PDC”之旅。

【关键词】“PDC”教育；“蕊春”；版画；非遗

作者简介：张桠（1981—），女，江苏省南通市通州区实验小学。（剩余4268字）

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