向理想的教育靠近

—在普校践行融合教育管理理念的研究

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【摘要】融合教育作为教育发展的新趋势，正逐渐进入普校。学校和教师应该探讨融合教育理念在普校教育管理实践中的适用性、必要性及践行策略，以期向理想的教育靠近。

【关键词】融合教育；普校；实践；教育管理

作者简介：张文艳（1986 —），女，江苏省扬州市扬子津小学。

融合教育即全纳教育，是一种转变传统的教育模式，反对排斥和歧视，让所有学习者都有机会接受高质量教育的教育模式。（剩余4463字）

试读结束

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