小学体育障碍跑单元教学策略研究

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【摘要】目前，小学体育障碍跑单元教学模式有待完善，学生兴趣低下、教师教学效果不明显等问题需要得到解决。结合单元教学内容，深挖小学体育障碍跑单元教学的价值，从基础训练、趣味游戏、日常比赛、德育案例四方面入手，探讨障碍跑单元教学实践策略，旨在为教师的教学实践提供思路，提高学生障碍跑方面的运动水平，助力学生的身心素质发展。（剩余4637字）

试读结束

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