让小学数学教学“智慧”起来
——基于智慧课堂的小学数学教学策略
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【摘要】在打造小学数学智慧课堂的过程中，教师可以灵活应用希沃易课堂等教育产品，辅助学生高效学习数学知识，让学生对数学课堂更有兴趣。文章以“平行四边形的面积”的教学为例，具体阐述了在课前、课中和课后三个阶段打造小学数学智慧课堂的有效策略。
【关键词】小学数学；智慧课堂；希沃易课堂；教学策略
【基金项目】本文系南通市教育科学“十四五”规划2021年度课题“小学数学智慧课堂教学的实践探究”（课题编号：JS2021017）的研究成果。（剩余4225字）