浅谈小学科学生活化教学实施策略

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【摘要】小学科学教育是提升学生科学核心素养、树立学生科学价值观的重要途径。科学教育要从学生生活中来，又要走向学生的生活实际。借助生活元素开展小学科学教育活动，不仅便于学生理解科学知识，还能提升学生运用科学知识解决生活问题的能力。简述小学科学生活化教学的意义及实施原则，结合教科版小学四、五年级上册教材，从教学资源、情境、问题、活动、作业五个角度出发，对小学科学生活化教学实施策略展开探讨，以供一线教师参考。（剩余4621字）

试读结束

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