幼儿园游戏化教学研究

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【摘要】随着新课改的不断推进，在实际的幼儿园教学中，教师需要根据幼儿的认知规律设计与开展教学活动，融入游戏元素，让幼儿全身心地投入其中，实现寓教于乐。开展游戏化教学，有利于提升幼儿学习的兴趣，激发幼儿学习的积极性和主动性，促进幼儿的全面成长和发展。本文主要从意义、问题、策略三个方面对幼儿园游戏化教学进行了研究，以供借鉴。（剩余4162字）

试读结束

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