关于部编版小学语文小古文教育策略的研究

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【摘要】随着语文教学的改革，部编版小学语文教材中出现了小古文这种新型的文化载体。相比于传统的文言文，小古文虽短小简洁却意蕴深刻。学生通过小古文的学习，可以对我国传统文化有较深的认识与理解，提升语文核心素养。语文教师需要深刻把握小古文的特点，统筹课内外教育资源，探索有效的教学手段，以提高小古文教学的质量与效率。（剩余4373字）

试读结束

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