融合思政元素的“材料力学”教学案例实践

——以“压杆稳定”为例

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［摘 要］ “材料力学”是工科学生必修的一门专业基础课。以“材料力学”课程中《压杆稳定》这一章节为例，由压杆稳定的概念和两端铰支细长压杆临界压力（临界应力）的欧拉公式入手，从课程思政的角度建立了相应的教学案例，讨论了如何从国家意识、社会价值和个人素养三个层面上融入课程思政理念，在教学过程中开展思政教育。（剩余6174字）

试读结束

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