专业课课程思政建设中问题意识培养思考
［摘 要］ 问题意识是指积极发现有价值的问题并通过有效的方法解决问题的自觉意识。“问题是创新的起点，也是创新的动力源”，课程思政是一种教育新理念、新模式，提出将显性教育和隐性教育相结合，引导学生建立正确价值观，树立文化自信，培养学生独立思考问题的能力。院校在推进课程思政教学改革建设过程中，要坚持问题意识与问题导向，对专业课教师课程思政教学的优势与可能遇到问题进行系统分析，做到勤于发现问题、敢于直面问题、善于解决问题，将课程思政工作落到实处，才能推进院校课程思政体系建设，达到课程思政与思政课程同向同行的效果，实现构建全员全程全方位育人大格局的目标。（剩余6893字）