康复医学沉浸式案例教学方法

——以心脏康复为例

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[摘 要] 沉浸式案例教学是近年来不断发展衍生出的综合案例教学模式。沉浸式教学以病例为引擎,推动学生主动思考和解决问题,并在真实的康复环境中提高学生的临床思维能力、问题解决能力和对康复评定与治疗技术的掌握与应用能力。从沉浸式教学的案例选择、情景创设、角色分配、学生准备、教师引导、互动讨论等环节详细介绍了教学的具体流程,并总结了教学的反馈与评价方面的重点问题。(剩余7337字)

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