新时代“桥梁工程”全英语课程的思政教育与探索

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［摘 要］ 在我国走向桥梁强国的新时代背景下，“桥梁工程”的全英语课程建设尤显重要。如何在专业课的国际化教学中让学生践行社会主义核心价值观，是当前高校教育面临的一个新挑战。从我国桥梁工程发展的历史、国际影响力、技术发展和未来发展规划等四个方面，开展了相关的思想政治教育探索与实践，增强学生民族自信，培养学生家国情怀和提升学生专业自信，最终达到提升大学生的科技自信、民族自信、文化自信的教学目标。（剩余6993字）

试读结束

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