高职院校学生评价体系的现状、问题及对策

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［摘 要］ 学生评价是高职院校教育评价的基础和重点。当前高职院校学生评价体系存在诸多问题，如评价模式陈旧、评价主体缺失、评价标准模糊且方法单一、缺乏实践性和职业导向，以及重视理论成绩、轻视实操技能与职业素养。针对这些存在的问题，提出高职院校亟须构建突出育人属性、增强市场属性、强化能力属性的多元学生评价体系。（剩余7163字）

试读结束

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