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[摘 要] 在土木类招生背景下,地质类课程的开设及培养方案必然会基于分流后的专业而做出调整。以石家庄铁道大学自2021年开始实行的土木类招生培养计划为例,对分流后的5个专业所开设的地质类课程进行了初步分析,对比了教学对象、时间、教学方式、教学内容等,初步建立了土木类招生计划中的地质类课程培养框架。随着土木类招生培养模式的继续进行,可在后续教学工作及用人单位反馈的基础上持续调整并进一步完善该培养方案,以便准确地契合学生的就业需求,以期供同类专业院校参考。(剩余5899字)
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土木类招生背景下地质类课程设置探究
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