新工科背景下“矿山水害防治”课程教学改革与探索

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［摘 要］ “矿山水害防治”是安全工程专业的一门理论知识与实际作业紧密结合且应用性极强的专业基础课。矿山水害防治具有复杂性、实践性强，地质知识运用较多等特点。以贵州矿山地质特点及煤矿企业对安全人才的需求为导向，深入分析该课程人才培养的困境及培养目标同质化的现象。结果表明：在“矿山水害防治”课程培养过程中，存在本科生与研究生培养目标同质化现象突出、培养主体参与度不高、课程设置有待提升等问题。（剩余7662字）

试读结束

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