高职公共卫生人才实践技能教学提升探究

——基于公共卫生执业（助理）医师考试

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［摘 要］ 为了探讨提升高职预防医学专业公共卫生实践技能的方法，帮助学生提升公共卫生实践能力，提高公共卫生执业医师资格证的考试通过率，采用文献查阅、学生调研等方法，找出实训教学困境，并提出优化课程设置、加强实践教学、创新教学方法以及加强“双师型”教师制度等提升措施，进行教学改革实践。经过教学改革后，学生反映公共卫生各项技能掌握程度比较好，对公共卫生执业（助理）医师考试实践部分更有信心。（剩余7124字）

试读结束

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