高职医学院校生理学教学有效融入课程思政的思考

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［摘 要］ 针对高职医学院校生理学课程教学实践中有效融入课程思政的条件进行了探讨。高等职业医学院校肩负着培养适应新时代需要的基层医务工作者的任务，要有效整合医学专业课堂教学的各个环节，建立知识传承与思想引领有机结合的思想政治教育新模式。生理学是高职医学院校学生早期接触的医学相关基础学科之一，在教学实践中融入思想政治教育内容，为培养德才兼备的高素质专业化卫生人才奠定坚实基础。（剩余6353字）

试读结束

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