研究生“现代分析测试技术”课程建设的改革探索与实践

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［摘 要］ 依托广东工业大学“现代分析测试技术”研究生课程建设的改革与实践，从课程的教学内容、教学方法、教学条件和教学效果等方面，提出通过构建多层次、广范围的课程内容体系结构，灵活应用多种形式相结合的立体化教学模式，实施基于项目的综合性仪器分析设计教学环节，建立稳定的课程教学团队与完整的课程教学资源，构建完备的课程网络教学环境等课程建设改革方法与举措，探索在研究生课程中实现课程基础性与创新性双结合和理论学习与实践学习一体化的特色。（剩余6977字）

试读结束

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