工程教育认证下“概率论与数理统计”教学改革

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［摘 要］ “概率论与数理统计”是理工和经管类各专业的数学基础课程，课程中的方法在解决实际问题时应用广泛。但是该课程理论性强、学习难度大，课程教学中通常存在课时少、实践少、学用分离等教学痛点，不符合工程教育认证理念。分析了防灾科技学院地质工程专业工程教育认证对“概率论与数理统计”课程的要求，以及大学传统的数学课堂教学存在的问题，结合地质工程专业发展规划和应用型人才培养目标，探讨如何进行数学类课程的教学改革，以达到工程教育认证标准。（剩余7043字）

试读结束

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