生物技术相关课程建设的比较研究

——以悉尼科技大学“生物技术”课程为例

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［摘 要］ “生物技术”是生物技术专业的重要课程，对于培养高素质创新型专业人才具有重要作用。为了进一步提高教学质量，观摩了悉尼科技大学的“生物技术”课程教学。通过结合我国相关课程的教学实际，对悉尼科技大学“生物技术”课程的教学体系进行了分析和总结思考。在此基础上，从教学方式、教学中运用的方法、考核方式、师资队伍等方面与我国部分高校的相关课程进行了比较研究，为我国“生物技术”相关课程建设提供了良好的借鉴和启示。（剩余6889字）

试读结束

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