“Spark大数据技术与应用”课程混合教学模式实践

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［摘 要］ 随着云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术的迅速发展和广泛应用，智慧教育已经成为信息技术与教育发展高度融合的新型教育模式。依据苏州百年职业学院工学院学生的学情和课程特点，基于成果导向教育理念，构建了大数据技术与应用课程的混合教学模式，从课前自主探索、课中导学、课后拓展三大环节具体说明了混合教学模式实施方法。（剩余6686字）

试读结束

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