中华优秀传统文化融入高职英语课程探讨

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[摘 要] 高等职业学校开设的英语课程是一门综合性的、具有广泛应用前景的公共基础课。在高等职业学校英语课程教学中引入中华优秀传统文化,既能够拓宽英语学科的教学思路,提高英语课堂的教学质量,也有利于弘扬中华优秀传统文化,提高学生的综合素质。从中华优秀传统文化融入高职英语课程的必要性出发,重点探讨了在高等职业学校英语教学过程中融入中华优秀传统文化的重要性,研究了当前高等职业学校英语教学中的中华优秀传统文化融入现状,并对将中华优秀传统文化融入英语教学过程的实践策略进行探讨。(剩余6844字)

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