产教融合的“智能驾驶导论”课程建设和改革

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［摘 要］ 针对“智能驾驶导论”课程尚没有成熟的教学内容体系和满足培养需求的实践设计等问题，提出了基于产教融合的“智能驾驶导论”课程建设思路并进行了探索和实施。从教学目标和教学内容设置、教学组织、实践环节设计和实施方面引导企业深度参与，完成了基于智能驾驶产业需求的课程建设和改革，解决了课程与产业需求脱节的问题，使学生从产业和技术的视角构建智能驾驶的知识体系，同时培养了学生的工程实践和创新创业能力，为校企协同的课程建设和人才培养提供了很好的探索和实践。（剩余6624字）

试读结束

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