地学类“测量学”虚拟仿真实践教学体系建设探讨

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［摘 要］ 在高等教育信息化建设背景下，基于虚拟仿真技术的地学类“测量学”实践教学体系有待完善。综合测绘新技术，融合地学类专业的差异，分别设计了技术基础模块、设计与综合模块和创新模块等模块；并在此基础上探讨了实践教学方法、教学管理、实践教学评价和实践教学保障等内容，进而形成了具有地学特色的“测量学”虚拟仿真实践教学体系。（剩余7193字）

试读结束

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