农林高校经济作物类课程教学改革问题探讨
［摘 要］ 专业课程教学改革是高校教育教学改革的重要内容之一。在分析农学专业经济作物类课程教学现状与存在问题的基础上，设计实施了课程教学改革的主要架构与基本要素，即以实施乡村振兴战略人才需求为导向，构建“一线情报员+课堂”的立体教学机制、强化创新创业实践育人功能、优化信息反馈机制下的课程考核评价体系；进而在本科生通用能力和专业实践能力、学生管理与思想教育素质、就业渠道、学生在校学习满意度及用人单位对学生能力认可度等方面总结了课题研究的改革实践成果，创新了农林高校人才培养机制，教学改革成果显著。（剩余6959字）