工程教育背景下的一流课程建设探索与实践
——以“材料成型技术基础”为例
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［摘 要］ 一流本科课程的建设是教育部深化高等教育教学改革的有力举措，也是提高教学质量的重大改革。以专业核心课程“材料成型技术基础”为例，按照工程教育专业认证理念，从课程目标、课程内容、教学团队、教学资源、教学过程、课程评价等方面进行课程改革与建设。基于“以学生为中心”的教学理念，创新教学方法，重构“一体两翼”的内容体系，建立“课程+思政”的育人模式，强化过程考核的评价体系，增强了学生综合分析和解决复杂工程问题的能力，课程教学改革取得了良好效果。（剩余6251字）