“双减”背景下教育高质量发展对策研究

【摘 要】在推进“双减”落实落细过程中，还存在学校执行中的不精准、家庭协同教育不力等问题。解决这些问题，需要学校把牢教育阵地，需要广大家长转变家庭教育观念，需要政府部门加强综合施策。

【关键词】“双减”；提质增效；全面育人

【中图分类号】G527  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2022）82-0048-02

【作者简介】1.陈书强，江苏省徐州市青年路小学（江苏徐州，221000）党支部书记、校长，高级教师；2.刘小婵，江苏省徐州市青年路小学（江苏徐州，221000）教師，一级教师。（剩余1853字）

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