把握增值评价的四个着力点

2020年，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，提出在教育评价改革实践中要“探索增值评价”，这是我国第一次在中央政策文件中倡导增值评价。2022年，义务教育课程方案和课程标准（2022年版）颁布，提出要“关注学生真实发生的进步，积极探索增值评价”。当前，增值评价成了教育界关注和研究的热点。（剩余920字）

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