融地方特色的跨学科校本课程设计

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【关键词】初中生物学;跨学科教学;校本课程【中图分类号】G633.91【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)23-0093-02【作者简介】,(,)教师,一级教师。

《义务教育生物学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”高度关注学生学习过程中的实践经历,强调学生的主动参与。(剩余1979字)

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