以思维融合促职校生创新能力发展

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【中图分类号】G712 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）23-0085-03

【作者简介】1.，（，）教师，高级讲师；2.，（，）教师，正高级讲师。

职业教育不仅要培养学生的职业技能，更要通过提升学生的创新能力，帮助他们适应快速变化的社会和职场需求。创新能力发展不仅依赖于过硬的技术能力和专业知识，更依赖于思维方式的转变，尤其是聚合性思维和发散性思维的交替应用。（剩余2977字）

试读结束

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