跨科育人 协同奔赴

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着国际竞争的加剧、全球生产方式和经济发展模式的转型，社会对创新型人才、复合型人才、具有多学科背景人才的需求加倍凸显，人们对跨学科教育教学的重要性逐渐形成共识。

《义务教育课程方案（2022年版）》指出，要“加强综合课程建设，开展跨学科主题教学，强化课程协同育人功能”。《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》提出，要“关注学科间的联系与整合”“强调综合运用知识分析解决实际问题能力的考查，要有利于促进学生核心素养的发展”。（剩余800字）

试读结束

目录
monitor