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过去，由于城市之间的经济发展差异，导致了城市与城市之间、城市与农村之间的教育资源分配不均衡。这种不均衡，在一定程度上使部分经济欠发达地区学生获取知识的途径变得相对闭塞。但随着信息技术的飞速发展、课改的不断深入和课程理念的不断变化，各地区之间的教育差距正在逐渐缩小。随着信息技术与教育教学的深度融合，传统的课堂教学模式也正在发生着巨大的变化。（剩余2243字）
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小学英语课堂中多媒体的合理运用
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